Pengaruh Penyuluhan Melalui Media Animasi Tentang Anemia Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswi SMAN 5 Takengon

DOI: https://doi.org/10.58730/jnhs.v3i1.238
Kata Kunci:
Media Animasi Anemia Pengetahuan Sikap
Crosmark Badge

Penulis

  • Agnes Sry Vera Nababan, SST, M.Kes Program Studi Gizi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Institut Kesehatan Helvetia
  • Athira Demitri Program Studi Gizi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Institut Kesehatan Helvetia, Medan
  • Yulita Yulita Program Studi Gizi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Institut Kesehatan Helvetia, Medan
  • Nuri Maulizah Program Studi Gizi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Institut Kesehatan Helvetia, Medan

Terbitan

Vol 3 No 1 (2023): Edisi Oktober

Bagian

Research Article
Diterbitkan
2023-10-27
Dimension badge
Unduhan
Download
Latar Belakang; anemia merupakan salah satu masalah kesehatan dunia terutama negara berkembang yang diperkirakan 30% penduduk dunia menderita anemia. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mencegah terjadinya anemia yaitu memberikan penyuluhan melalaui media animasi sehingga pesan yang disampaikan lebih menarik dan mudah dipahami. Tujuan; untuk mengetahui pengaruh penyuluhan melalui media animasi tentang anemia terhadap pengetahuan dan sikap siswi SMAN 5 Takengon. Metode; bersifat Quasi Eksperiment dengan menggunakan desain one group pretest posttest. Penelitian dilakukan di SMAN 5 Takengon dari Agustus s/d Oktober 2023. Populasi penelitian adalah Siswi Kelas XI sebanyak 58 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling yaitu sebanyak 58 siswi Kelas XI SMAN 5 Takengon. Analisis data menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat. Hasil; menunjukkan mayoritas siswi sebelum diberikan penyuluhan (Pretest) pada kategori pengetahuan sebanyak 49 siswi (84,4%) memiliki pengetahuan kurang pada kategori sikap sebanyak 49 siswi (84,48) memiliki sikap kurang, dan setelah diberikan penyuluhan (Posttest) pada kategori pengetahuan sebanyak 58 siswi (100%) memiliki pengetahuan baik dan pada katgori sikap sebanyak 58 siswi (100%) memiliki sikap baik. Hasil uji Wilcoxon diketahui nilai p-value = 0,000. Kesimpulan; ada pengaruh penyuluhan melalui media animasi entang anemia terhadap pengetahuan dan sikap siswi SMA N 5 Takengon.
Pengaruh Penyuluhan Melalui Media Animasi Tentang Anemia Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswi SMAN 5 Takengon. (2023). Journal of Nursing and Health Science, 3(1), 34-41. https://doi.org/10.58730/jnhs.v3i1.238

Agnes Sry Vera Nababan, SST, M.Kes

*Google Scholer ID = Kt8fGqcAAAAJ&hl
Data unduhan tidak tersedia.

Hak Cipta (c) 2023 Agnes Sry Vera Nababan, Athira Demitri, Yulita Yulita, Nuri Maulizah

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Artikel Serupa

1-10 dari 25

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama